科學(xué)設(shè)計(jì)師分為2個(gè)階段，機(jī)械世界和百變工程。一是機(jī)械世界主要是了解齒輪傳動(dòng)，掌握兩個(gè)齒輪要互相咬合。研究三角形與四邊形的特性（變形、不變形）學(xué)習(xí)基本的管道連接，了解棘輪裝置，認(rèn)識(shí)蝸桿傳動(dòng)裝置。講解自己的作品，鍛煉語言表達(dá)，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，有的課最后還會(huì)有小的比賽，考驗(yàn)孩子的心態(tài)，強(qiáng)調(diào)比賽的過程而不是成績(jī)。鍛煉孩子雙手的協(xié)調(diào)能力、平衡能力，懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性。熟悉并掌握交通安全常識(shí)，鍛煉語言表達(dá)能力的系統(tǒng)化，培養(yǎng)孩子隨機(jī)應(yīng)變能力（通過家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)環(huán)節(jié)）。

二是百變工程。這階段的課主要鍛煉孩子的正逆向思維，合理順序搭建，學(xué)會(huì)用螺絲刀去解決各種問題，培養(yǎng)孩子與他人合作的能力，區(qū)分圖形是否是對(duì)稱結(jié)構(gòu)，了解潛水艇的工作原理，還會(huì)做各種車，讓孩子了解各種車輛的用途。